portret profili lura rudina kp 4 fier.pdfportret profili amos rudina kp 4 fier.pptx.pdfstetoskop, amos 6.pdfCollezione di metafore Visive, Tirana.pdfEksperiment mbjellja e farërave - lavdie kp 4 - fier.pptxLavdie sequenza albero.pdfRruga e trajnimit për zbatimin e kurrikulës parashkollore vazhdoi me fillimin e aktiviteteve kërkimore në Korçë, Fier dhe Tiranë. Linjat e punës dhe kërkimit për vitin aktual janë vizatimi i trupit dhe i fytyrës, vizatimi në klasë dhe hartimi, puna me natyrën dhe kërkimi shkencor dhe vizatimi ose ndërtimi i biçikletave.
Projekti për zbatimin e kurrikulës së çerdheve shqiptare rifilloi me dy sesione trajnimi në Elbasan dhe Shkodër në datat 25, 26, 27 dhe 28 shtator 2023.
U diskutua rëndësia e punës me fëmijërinë e hershme dhe vlera bashkëkohore që kanë çerdhet.
Zbatimi i kurrikulës shqiptare të çerdheve mund të zhvillohet në mënyra të ndryshme.
Kursi i trajnimit trajtoi temën e qasjes në fëmijërinë e hershme përmes një krahasimi të qasjeve më të përhapura dhe më të njohura, duke u fokusuar gjithashtu në temën e zhvillimit emocional, aq urgjent në përgjithësi dhe aq më tepër pas periudhës së COVID.
Angela, nga çerdhja e Dvoranit, propozon këtë vizatim dhe gjithashtu na ofron procesin krijues me video.
dvoran disegno.mp4është shumë e rëndësishme të reflektoni me fëmijët për atë që kanë bërë, si për t'i dhënë vlerë punës së tyre, por edhe për të lënë kohë për reflektim.
Disa shembuj instalimesh me materiale të ricikluara nga kopshtet e Fierit (për detaje shiko faqen e shkollave të qytetit), të vendosura si në parqe ashtu edhe në hapësirat e brendshme, të krijuara nga fëmijët dhe mësuesit gjatë projektit.
Materiali i ripërdorur ose i rikuperuar përfaqëson një mundësi të madhe, jo vetëm për mesazhin ekonomik dhe ekologjik që u jep fëmijëve, por edhe sepse i lejon ata të shpikin përdorimin e tij dhe të zbulojnë forma të reja shprehjeje.
Kuriozitetet shkencore të fëmijëve gjejnë çdo ditë një hapësirë pune në shkollat e Fierit (shih faqen e qytetit), ku po zhvillohen eksperimente të ndryshme: nga farat te bimët, nga trupi i njeriut te klithmat e sistemit diellor. Çdo propozim kërkimor kryhet duke ndjekur kuriozitetet e fëmijëve dhe duke e bërë punën sa më interaktive dhe proceset mësimore komplekse dhe të thella. Në fakt, ekziston një besim i fortë në aftësitë e lindura të fëmijëve, të cilët dinë të prodhojnë hipoteza, t'i verifikojnë dhe t'i bëjnë njohuri subjektive dhe ndërsubjektive.
kontaktoni info@kopshtet.org për pyetje dhe për të mësuar rreth projektit
